读书节闭幕式发言稿

时间:2024-04-23 15:02:27
读书节闭幕式发言稿

读书节闭幕式发言稿

在现在社会,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的读书节闭幕式发言稿,希望能够帮助到大家。

读书节闭幕式发言稿1

老师们、同学们:

大家好!

为期一个月的第二届校园读书节即将落下帷幕,在这两个多月中,同学们,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,真正体会到了“读好书,好读书,读书好”的滋味,享受到了读书的快乐,各个班级积极组织的读书节的活动,极大的丰富了学生的业余生活。

本次读书节的“五个一”活动,贴近学生的生活和学习实际,踏实有效的开展,同学们通过参与这些活动,陶冶了情操,大家学会了读书、爱书,真正做到了与书为友。我们欣喜的看到各个班级建立了图书角,很好的发挥了班级图书角的作用;我们看到了很多同学的课外书多起来了,课余生活从看电视、玩游戏转移到看书上;我们看到通过读书活动课的开展,同学们诵读了大量的古诗词和经典文章。我们所向往的“书卷飘香,书声琅琅”的校园氛围正在形成。

老师、同学们,读书绝不仅仅是读书节的事,应该是每个同学的爱好,实践证明,每一个有成就的人,必定是一个热爱读书的人,要想提高自己的学习成绩,也必定要养成一个读书的好习惯。读书节即将落下帷幕,但是我们读书的热情 ……此处隐藏5215个字……那里没有战争的硝烟,那里没有贫穷和争斗,那里没有可恶之恶,那里的空气充满芬芳,那里的果树四季挂果——果实累累,压弯了枝头。

翻开一本书,我们就是在和伟大的灵魂对话,唤醒我们本已存在但沉睡着的东西,引起我们的共鸣和抗争。什么是对,什么是错,什么是真善美,什么是假恶丑,答案全在其中。

回想20几年前读高中那阵,在新华书店和旧书摊里淘书的情景,那种无功而返的失落和柳暗花明的狂喜依然历历在目。学校门口有一个报刊亭,每当拿到新的一期《语文报》,那墨香沁人心脾,足以让人陶醉。

在附中的未来发展中,阅读将会被提升到无以复加的高度:

1、完善二师附中教师、学生必读书目和荐读书目;

2、优化图书馆和阅览室功能,建设班级图书角,尝试实现图书馆和图书角之间的直通车,更好地为全体师生提供阅读服务;

3、将阅读纳入各年级课程体系,实现课外阅读课内化、课外阅读课程化,加大语文教学改革力度,提升阅读在语文教学的地位;

4、将阅读纳入学生评价体系。比如:各项涉及学生的奖励,尽可能以书籍作为奖品、将必读书目的阅读情况纳入学分制管理、三好学生、优秀学生干部等荣誉的评选,将读书列入评价要素之一;试行读书消过制度,学生违反学校相关规定,受记过、记大过等处分,撤销的前提是必须完成相应的读书量。

我渴望附中的校园里有这样一种场景:同学们迎着朝阳、沐着晨曦,在紫荆树下,在细叶榕旁,在孔子园里,在先贤像前,手捧经典,陶醉其中,与大师对话,与圣贤交流。这才是人类最优美的姿态。

祝贺首届校园读书节胜利闭幕!祝贺在读书节活动中获奖的同学!期待读书节的星星之火,呈燎原之势,照亮我们前进的道路!

谢谢大家!

《读书节闭幕式发言稿.doc》
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